Tónový jazyk
Tónový jazyk alebo tónový jazyk je jazyk, v ktorom sa slová okrem spoluhlások a samohlások môžu líšiť aj tónmi (ako výšky tónov v hudbe).
Mnohé ázijské jazyky sú tónové jazyky, napríklad čínština, vietnamčina, thajčina a pandžábčina. Väčšina jazykov vrátane indoeurópskych jazykov, ako je angličtina, nie sú tónové jazyky, ale pandžábčina je výnimkou. Okrem toho mnohé africké jazyky, ako napríklad jorubčina, igbo, luganda, ewe a zulu, používajú aj tónové jazyky.
V niektorých jazykoch je namiesto toho dôležitý výškový prízvuk. Význam slova sa potom môže zmeniť, ak je zdôraznená iná slabika. Príkladom je starogréčtina, hebrejčina, švédčina, nórčina, srbochorvátčina, litovčina a niektoré ázijské jazyky, napríklad japončina. Výškový prízvuk sa však líši od tónov.
Niektoré tóny môžu znieť podobne aj ľuďom, ktorí nehovoria daným jazykom. Pre týchto ľudí sú najťažšou časťou učenia sa tónového jazyka.
Príklad
V mandarínčine má veta ma ma ma (麻媽罵馬) štyri rôzne slová. Ak čísla identifikujú tóny, možno ich napísať ma2 ma1 ma4 ma3, čo znamená "konope matka vyčíta koňa". Niektoré spôsoby romanizácie označujú každý tón iným pravopisom; ma2 ma1 ma4 ma3 v pinyin by sa v gwoyeu romatzyh písalo ma mha mah maa. Väčšina používa číslovky alebo prízvučné značky (mā má mǎ mà v pinyin). Existuje úryvok s názvom Básnik požierajúci levy v kamennej jame (施氏食獅史). Má 92 znakov; všetky sa v mandarínčine čítajú rovnako ("shi"), ale s rôznymi tónmi.
Mandarínčina nemá veľa slabík: slová pre "matku", "konope", "koňa", "nadávku" a slovo umiestnené na konci vety, aby sa z neho stala otázka, sa všetky vyslovujú "ma".
- "Matka" je "ma", ktorá je vysoká a rovná.
- "Konope" je "ma", ktoré začína nízko a končí vysoko.
- "Horse" je "ma", ktorá začína pomerne vysoko, klesá veľmi nízko a potom sa opäť vracia nahor.
- "Scold" je "ma", ktoré začína vysoko a končí nízko.
- Ak chcete vytvoriť otázku, na konci sa pridáva "ma", ale je veľmi mäkké a krátke a približne na rovnakej úrovni.
Mandarínčina má "prvý tón", "druhý tón", "tretí tón", "štvrtý tón" a "neutrálny tón". Ostatné čínske dialekty majú viac tónov, niektoré až dvanásť.
Tónové značky
Vietnamčina a pinyin používajú akcenty ako tónové značky pre latinskú abecedu. Každý prízvuk označuje zmenený zvuk slabiky. Väčšina slabík má len jednu tónovú značku, ale písmená v slabike môžu byť zmenené inými značkami. Slabiky zvyčajne tvoria jedno slovo v nesklonných zložených slovách.
Pinyin môže mať štýlové rozdiely, pretože jeho použitie má pomôcť ľuďom zo Západu. Na druhej strane, vietnamčina má národné písmo, ktoré sa vždy riadi a používa rovnaký štýl.
Otázky a odpovede
Otázka: Čo je to tónový jazyk?
Odpoveď: Tónový jazyk je jazyk, v ktorom sa slová okrem spoluhlások a samohlások môžu líšiť aj tónmi (ako výšky tónov v hudbe).
Otázka: Ktoré jazyky sa považujú za tónové?
Odpoveď: Za tónové jazyky sa považujú čínština, vietnamčina, thajčina, laosština, hmongčina, pandžábčina, sylheti, chitagónčina, jorubčina, igbo, luganda, ewe a čeroki.
Otázka: Považujú sa indoeurópske jazyky ako angličtina a hindčina za tónové jazyky?
Odpoveď: Nie. Nepovažujú sa za tónové jazyky, ale môžu používať tón rôznymi spôsobmi. V niektorých z týchto jazykov je namiesto toho dôležitý výškový prízvuk.
Otázka: Ako sa zmení význam slova, ak sa v ňom zdôrazní iná slabika?
Odpoveď: Význam slova sa môže zmeniť, ak sa zdôrazní iná slabika. Príkladom je starogréčtina, hebrejčina, švédčina, nórčina srbochorvátčina litovčina a niektoré ázijské jazyky ako japončina a kórejčina.
Otázka: Ako sa líši výškový prízvuk od tónov?
Odpoveď: Výškový prízvuk sa líši od tónov, pretože niektoré tóny môžu znieť podobne ľuďom, ktorí nehovoria daným jazykom. Preto sú pre týchto ľudí najťažšou časťou učenia sa jazyka.
Otázka: Existuje nejaký spôsob, ako uľahčiť učenie tónov pre osoby, pre ktoré nie sú tóny rodným jazykom?
Odpoveď: Učenie sa tónov môže byť pre nerodených hovoriacich náročné, ale sú k dispozícii zdroje, ktoré poskytujú tipy, ako sa ich naučiť efektívnejšie, napríklad cvičenia na počúvanie alebo používanie mnemotechnických pomôcok, ktoré pomáhajú zapamätať si určité zvuky alebo vzory spojené s konkrétnymi slovami alebo frázami v jazyku, ktorý sa učíte.
